Управляющий совет школы (Совет) - коллегиальный орган, наделенный полномочиями по осуществлению управленческих функций в соответствии с настоящим Уставом.

Совет Школы состоит из следующих категорий участников образовательного процесса:

• родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования;
• обучающихся 9-х, 10-х и 11-х классов;
• работников Школы
• руководителя Школы;
• представителя учредителя;
• кооптированных членов.

Управляющий совет формируется в соответствии с Положением об Управляющем совете и Уставом Школы. Общая численность Управляющего совета - 26 (двадцать шесть) членов:

• количество членов Управляющего совета, избираемых из числа родителей (законных представителей) обучающихся - 7 (семь) членов Управляющего совета;
• количество членов Управляющего совета из числа работников Школы - 7 (семь) членов Управляющего совета;
• Руководитель Школы, который входит в состав Управляющего совета по должности;
• количество членов Управляющего совета, избираемых из числа обучающихся - 7 (семь) членов Управляющего совета;
• количество членов Управляющего совета из числа представителей Учредителя - 1 (один) член Управляющего совета, который назначается Учредителем;
• количество членов Управляющего совета из числа кооптированных членов - 3 (трое) членов Управляющего совета.

Цели и задачи Управляющего совета

Основными целями деятельности Управляющего совета являются:

• защита прав и законных интересов участников образовательных отношений;
• обеспечение максимальной эффективности образовательной деятельности Школы.

Деятельность Совета направлена на решение следующих задач:

• определение основных направлений развития Школы;
• создание в Учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;
• рациональное использование выделяемых Учреждению бюджетных средств, его собственной доходной деятельности и привлечения средств из внебюджетных источников; обеспечение прозрачности привлекаемых и расходуемых финансовых и материальных средств;
• контроль качества и безопасности условий обучения и воспитания в Учреждении.